La narración oral escénica (NOE):
Un género híbrido
El caso de los cuenteros universitarios de Bogotá
Algunas consideraciones teóricas y entrevista con el narrador Jaime
Riascos Villegas
HACIA UNA COMPETENCIA GENERICA DE LA NOE
De Marie-Laure Ryan he seguido su sugerencia de indagar las reglas
pragmáticas y semánticas del género, sus requisitos
y opciones, así como el examen de su contexto, en busca de lo que
ella llamaría una "competencia genérica" de la NOE.
Las reglas pragmáticas se refieren a los modos de transmisión
y actuación del género, y más específicamente
a factores como el canal (oralidad o escritura) y la dinámica emisor-destinatario
en la circulación misma del genéro (en este caso, en la
escena). Ryan, se basa en la teoría de Searle sobre actuación
del lenguaje (actos del lenguaje), para proponer algunas perspectivas
de investigación:
Del lado del emisor: ¿qué desea transmitir? Es decir,
¿ qué acto de habla produce o pretende producir, afirmar,
preguntar, manipular?. ¿Cuál es el efecto retórico
que promueve? ¿Cuáles son sus propósitos, los conocimientos,
intereses y creencias que lo motivan a crear?
Del lado del destinatario: ¿Cómo se percibe el acto:
cómo un relato, como un chiste, como un cuento? ¿Cómo
lo "recepciona": como una promesa, una afirmación, una pregunta,
una propaganda; como una expresión estética, como la exposición
de una idea ajena? ¿Cómo reacciona? ¿Conoce lo que
oye, lo conoce en parte, lo quiere conocer? ¿Hace algo, se
siente obligado a hacer algo? ¿Cómo lo reconoce: como
una representación; como la presentación de una realidad;
como una verdad, como una provocación, como entretenimiento? ¿Se
percibe como discurso serio o fictivo? ¿Cuándo y donde debe
aparecer (necesariamente debe estar preparado de antemano o debe responder
a una improvisación?
Las reglas semánticas se refieren al contenido y significación:
¿Es posible recuperar un sentido del acto? ¿Cuál
es, cuál debe ser, a que nivel de profundidad se espera obtener
ese sentido? ¿Qué se requiere para obtener el sentido:
buena memoria, parámetros claros de relación simbólica?
Los requisitos se refieren a la manera como el destinatario entra al
acto: ¿esperando una narración, un informe, una propaganda?
En relación con lo sociocultural, el asunto de indagación
más relevante, el carácter "híbrido" de la recepción
del acto (en el siguiente aparte se desarrollarán los parámetros
teóricos de dicha observación): ¿Se percibe
la hibridez del género? ¿Se pueden encontrar datos en la
recepción que evidencien la deconstrucción de la oposición
cultura de elite vs. Cultura popular)? ¿Cómo se reacciona
ante los "cruces irreverentes"? ¿Se distingue de la creación
individual? ¿Se le cree al cuentero? ¿Se confía en
la situación de "carnaval", que implica el acto, se busca por eso?
¿Hay melancolía o deseo de restaurar lo pasado en la motivación
del público asistente al acto? ¿Se reconocen las fuentes?
¿Eso importa?
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