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Modelos hipertextuales |
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Reseña del artículo de Mark Bernstein: patterns of hypertext En este artículo Mark Bernstein propone un vocabulario de conceptos y una descripción de estructuras útiles para entender el trabajo de hipertexto. Se basa en la observación de una gran variedad de hipertextos reales que ha analizado, detallando específicamente los componentes y la manera como se organiza. Estos modelos constituyen un paso para desarrollar una conceptualización más apropiada de las estructuras del hipertexto. Bernstein examina especialmente la manera como los escritores de ficción hipertextual proponen una estructura de eslabones y otras estrategias para generar objetos estéticos El primer modelo que examina es el de "el ciclo" en el cual el lector se devuelve a un nodo visitado previamente. Los ciclos crean la repetición y a la vez sugieren una nueva trayectoria por el documento. En el caso en que el lector visita un mismo nodo, con base en distintas trayectorias el efecto es el de la resignificación de ese nodo. Esa es la estrategia que utiliza Joyce en su hipertexto "Afternoon", en el cual el escritor ha planeado y medido el efecto de la repetición. Un segundo modelo que analiza Bernstein es el de el "anillos de tejido", que en realidad consiste en un gran ciclo dentro del cual hay a su vez estructuras cíclicas. Se utiliza este modelo para ofrecer alternativas reales de accedo a la historia y para promover perspectivas narrativas diversas. Un caso especifico de este modelo es el "contrapunto", en el cual se alternan las voces entrelazando temas para generar perspectivas alternativas. El efecto final es el de descentramiento de la historia. Uno de los ejemplos que reseña Bernstein de esta estrategia es el hipertexto Interlocked de Deena Larsen en el cual el autor dirige un tema principal y propone un contrapunto a través del desarrollo de una voz intersticial que agrega comentarios y genera un dialogo. El modelo llamado por Bernstein "mundo de espejos" proporciona una narrativa hipertextual que adopta una voz diferente a la perspectiva de contraste, el mundo de espejos amplifica el tema central y entreteje varios contrapuntos. La narrativa que usa este modelo interrumpe periódicamente el hilo conductor de la historia para ofrecer oportunidades de navegación alterna generando un efecto de superposición de capas ficticias y estableciendo de esta manera la intriga . En este modelo es muy importante el manejo de la fragmentación de modo que el mundo del espejo no pueda reconstituirse de nuevo y el lector se vea obligado así a pasearse por las astillas de ese espejismo. La "red" es otro de los modelos que analiza Bernstein. Consiste en hipertextos que ofrecen una gran variedad de eslabones sin proporcionar pistas suficientes para guiar las opciones del lector. Estas redes son generalmente usadas por su valor como entrenamiento intelectual, pero en algunos casos se utiliza como una estrategia de desorientación que busca sorprender con una conclusión inesperada. Este modelo es difícil de encajar en una estructura simple y preconcebida y básicamente consiste en una invitación a navegar y a descubrir e incita al lector a frustrar sus demandas de resolución de historias. Los modelos llamados "Cedazos" proponen a los lectores capas opcionales para dirigirlos a secciones o episodios específicos. Generalmente están armados en forma de árbol y la mayoría de veces cuentan con mapas o directorios que sirven para la orientación del lector. Cuando varios espacios de escritura distintos aparecen simultáneamente, reforzando identidades separadas, se puede hablar de "montaje". Este modelo generalmente se desarrolla por superposición de ventanas que establecen conexiones a través de nodos explícitos y eslabones. Es un modelo muy utilizado en actividades pedagógicas aunque también se usa en hipertextos de ficción que esperan desarrollar efectos de intriga. Otro modelo que observa Bernstein es el modelo de "vecindad", el cual desarrolla posibilidades de construcción colaborativa ya sea por adición de escritura u otras estrategias de colaboración. Dentro de los modelos de narrativa interactiva Bernstein propone el llamado "Split/Join" (fragmentar/juntar) que opera a partir de una estructura básica que se abre a muchas decisiones. Este tipo de hipertextos responde irónicamente a la motivación del lector de crear su propia historia. El modelo que llama Bernstein de "eslabón perdido" consiste en hipertextos que hacen pensar en la presencia de un eslabón que en realidad no existe. En este caso el eslabón aparentemente perdido sugiere una historia diferente a la que se desarrolla en el hipertexto mismo. Es muy exigente en cuanto al uso de la iteración, alusión y elipsis. Finalmente Bernstein menciona la "ficción de navegación" que consiste en hipertextos que establecen la existencia de una oportunidad de navegación que no necesariamente debe ser seguida. La ficción informa al lector de posibilidades que pueden seguirse en el futuro pero que no se requieren necesariamente. Temas relacionados: |